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学习·进取·成长——艺术教育系蒙台梭利课程提升培训举行

作者:     文章来源:      点击次数:      更新时间:2021/04/26 00:10

为进一步提升艺术教育系教师的专业能力水平,在艺术教育系主任郭锐的带领下,4月24日下午,艺术教育系为期两天的蒙台梭利课程第二次培训在4号楼202蒙氏实训室如期举行。      

本次培训特邀南京康轩集团高级讲师高瑜林,她具有浙江大学学前教育学、经济学双学位 ,是国际幼儿教育学会成员、国家高级育婴师 、蒙台梭利认证讲师 、德国逻辑思维认证教师 。她有着十余年知名省级优质幼儿园一线及管理经验 ,是江苏省苏州市学前教育先进个人 ,擅长蒙台梭利“儿童之家”管理和幼儿园教育教学管理。

蒙台梭利课程以培养幼儿身心均衡发展的人格为目标,通过“工作”的方式,让儿童把内在的生命力表现出来,在“工作”的过程中培养幼儿的注意力、协调性和意志力等。蒙台梭利课程形式多样、内容丰富,打破传统的填鸭式教育,要求活动室宽阔大方,室内工作台、工作毯和丰富的教具供孩子们自由使用。蒙台梭利教育内容分为日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育和艺术教育。

培训课程采用先理论后操作教学模式和“做中教,做中学”的教学方法,保证每位教师都能真正将蒙台梭利教育理念贯彻到实际的操作中。在课程安排上遵循幼儿的年龄发展规律,循序渐进。本次培训主要集中在感官领域和数学领域,理论知识和实际操作相结合,让老师们在学习中不断探索发展,建立起系统的蒙台梭利课程教育体系。

数学区教具数字与筹码的演示与讲解

“一对一”指导粉红塔中央造塔“工作”

角色扮演学习纺锤棒和纺锤棒箱的“工作”

感官区色板“工作”的延伸游戏活动

教师抽签进行培训考核

本次培训活动理论与实践相结合,针对性强,教师参与度高,理解透彻,培训实效性取得良好的成果,对以后开展蒙台梭利课程教学也起到了积极作用,让教师们受益匪浅。通过培训,将引领艺术教育系教师真正将蒙台梭利的教学理念融入到平时的教育教学实践活动中。同时也必将给艺术教育系蒙台梭利课程的教学注入新的营养,激励老师们不断探索、不断实践、不断创新!


图文编辑:郭昭君

审核:郭锐、苗晋艳、董纯玮、耿洁


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